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合肥小学教师风采

发布时间: 2021-04-11 03:03:41

1、如何简介小学数学教师的教学风采

聚焦数学课堂,提高教学质量——镜湖区小学数学教师向全市展示课堂教学风采
11月16日上午,来自全市各校的小学数学教师云集在镜湖小学阶梯教室内,参加市小学数学“计算课” 课型课堂教学观摩研讨活动,本次活动由镜湖区教研室承办。
研讨会上,首先由镜湖小学的孔亚丽老师和师范附小的陈曦老师分别执教了三年级教材中的《有余数除法》和《笔算乘法》两节计算课。两位教师都能根据学生的年龄特点,将枯燥、单调的计算教学赋予情境,直观形象、图文并茂、生动有趣地呈现教学内容,并采用多种多样的教学形式和评价手段调动了学生学习的兴趣,满足了学生多样化的学习需求。教学中,教师还能利用计算机辅助教学,突破了教学的重、难点,教学层次清楚、层层递进,充分发挥了学生的自主性,让学生在学习中充分感受数学的本质,感受数学与生活的紧密联系,同时也感受获取成功的喜悦。
课后,参加听课的教师对这两节课进行了评议,大家认为进行“计算型”教学研讨是很有必要的,因为计算教学内容在小学阶段占有重要的地位,而且计算是人们生活、学习、科学研究和生产实践中应用最为广泛的一种数学方法,从小培养学生学好计算,形成一定的计算能力,是终身受益的。
而这类活动的举办有利于教师的专业成长,有利于课堂教学质量的提高,有利于在全市范围内共享优质教研资源,有利于促进教育均衡化发展。广大数学教师将在教研员的引导下,继续更新教育观念,聚焦数学课堂,不断探索创新,提高教学质量。

2、学校教师风采

风采,意为风度、神采。多指美好的仪表举止。语出《汉书·霍光传》:“初辅幼主,政自己出,天下想闻其风采。”引证解释 1. 风度、神采。多指美好的举止态度。 ...

3、100字小学教师风采介绍

先写自己的工作时间,再写自己的感悟,表达自己的态度,总结一下自己的成绩,最后叙述以下与同事、家长之间的关系。比如:

作为一名教师,她一直严格要求自己,务实求真,始终把教书育人当作自己的第一要务,积极推进素质教育。上课充满了激情、幽默、生动有趣,为了上好每一节课,总是提前精心备课。

在课堂上,力求使教学与生活实际相结合,注重学法指导,作业批改认真、及时。凭着扎实过硬的基本功,所教学科成绩始终名列前茅。在与同事的交往中,她以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可,在与家长的接触中,她注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。

(3)合肥小学教师风采扩展资料

职业道德规范

1、爱国守法是“教师职业的基本要求”。

热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

2、爱岗敬业是“教师职业的本质要求”。

忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

3、关爱学生是“师德的灵魂”。

关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

4、小学教师风采简介的个性签名怎么写

人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向

永远不要放弃自己的梦想。也许眼前有看似阻滞你梦想实现的障碍,但那正是需要你用温柔敦厚、开阔的胸襟去实践理想所必要的磨炼与考验。千万不要急功近利,生命的历程原本是一场华丽的探险,有梦想的人生,才是最完美的人生。

逆境沉舟不进则退

你不勇敢,没人替你坚强!

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